lunes, 16 de mayo de 2011

Problemas de los lenguajes de consulta y recuperación de información:

(Memoria de clase XV)
Un usuario podría 

1. Utilizar el lenguaje natural: es comprensible para un gran número de usuarios 
Inconvenientes: la máquina no entiende las preguntas ya que son muy ambiguas es decir que puede admitir diversas interpretaciones

2.Normalizar términos haciendo uso de lenguajes documentales, la normalización consiste en reducir una pregunta en lenguaje natural y transformarlo en un conjunto de términos.

3. Lenguaje informático o lenguaje artificial, (lenguaje de maquina): entender como funciona el sistema: ¿las preguntas se podrían realizar de una misma forma) los bibliotecólogos se cuestionas si las preguntas se pueden normalizar

Tratar de redactar preguntas normalizadas no como común mente las haríamos
¿Valdría la pena normalizar las preguntas? y que es exactamente una pregunta.


Bibliografía


UNIVERSIDAD DE LA SALLE. Introducción a la recupreción de información. [en línea]. [fecha de consulta: 12 de mayo del 2011]. Disponible en: http://uvirtual.lasalle.edu.co/file.php/563/Tema_2/introduccion_a_la_ri_2010-II.pdf

jueves, 5 de mayo de 2011

Extracción de Información

(Memoria de clase XV)
Extracción de información es un sub proceso de Recuperación de Información por ejemplo nuestras cuentas de correo detectan que es spam para hacer esto busca un determinado conjunto de palabras y realiza un procedimiento para determinar que es spam, otro ejemplo es cuando realizamos un trabajo académico y para representar su contenido elaboramos un índice.

Es diferente recuperar datos a recuperar información, la recuperación de información abarca mas allá de una base de datos ya que trata de interpretar los contenidos de los documentos 

Probalistico: las respuestas realmente satisfacen la necesidad de información

Los usuarios hacen búsquedas en lenguaje natural, ¿Cómo se procesa el lenguaje natural PLN)

Que importa en la recuperación de información = calidad de respuesta 

Objetivos de la recuperación de información:
1. Recuperar sobre cualquier tipo de documentos estructurados o no estructurados 
2. La maquina pueda entender una pregunta y la pueda procesar 
3. Como comparo una pregunta con lo que hay en colecciones 

Bibliografía
UNIVERSIDAD DE LA SALLE. Introducción a la recupreción de información. [en línea]. [fecha de consulta: 12 de mayo del 2011]. Disponible en: http://uvirtual.lasalle.edu.co/file.php/563/Tema_2/introduccion_a_la_ri_2010-II.pdf

viernes, 29 de abril de 2011

Lanzamiento del Buscador de Metabiblioteca Ecuador" Buscar en Metabiblioteca/Ecuador"

(Memoria de clase XIV)
Como ya habiamos escrito antes en la clase se esta desarollando un sitio llamado Metabiblioteca pues bien ahora nuestro sitio contara con el buscador de Metabibiblioteca para el contenido Academico de Ecuador Lo encontrara como "Buscar en Metabiblioteca/Ecuadoraqui encontrara Thesis, publicaciones periodicas, informes de diferentes istituciones academicas y gubernamentales, lo mejor de todo es que pueden acceder a ellos de manera libre, asi que los invitamos a usar este buscador y sobre todo a visitar Metabilioteca.org

lunes, 25 de abril de 2011

Google Labs

(memoria de clase XIII)
Todas las personas que trabajan en Google cuentan con un tiempo para dedicarse a lo que ellos quieran, productos de este espacio son las ideas que están en Google Labs este espacio es una incubadora de ideas y proyectos muchas de ellas para maximizar las búsquedas he aquí algunos ejemplos:

Google talk guru es un robot : es un servicio experimental para recibir información para deportes, el buscador involucrado en el chat


Google Body: enciclopedia del cuerpo humano que facilita la exploración del cuerpo humano


Google Arte: permite visitar diversos paises del mundo de manera interactiva, ya que los cuadros estan catalogados y todos sus elementos estan catalogados


Google speed: analiza y las páginas y hace sugerencias para mejorar su posicionamiento

google image swirl: realiza busquedas interactivas por medio de imagenes 

Google Maps: ademas de visualizar el mapa nos permite realizar visitas virtuales

Así que los invito a que visiten Google Labs y encuentren una herramienta que les ayude en eso que estén buscando 

miércoles, 20 de abril de 2011

Palabras vacías

Las palabras vacías son aquellas que no tienen significado como las preposiciones para, por, bajo ante ; este tema surgió en clase al usar herramientas de análisis de corpus como TenkaText, Anconc que al hacer clic en "Word list" nos arrojaba todas las palabras que contenían los documentos que eran objeto de análisis, muchas de estas palabras como ya hemos dicho son palabras vacías, que también arrojaban la mayor frecuencia de aparición, el trabajo de nosotros comienza al determinar cuales de estas palabras son las que mejor representan el contenido de los documentos.  

martes, 12 de abril de 2011

Refinar términos para el trabajo de metabiblioteca

En clase de Recuperación de Información vimos que para el trabajo de metabiblioteca había que tener unos términos de búsqueda, ¿pero de donde obtendríamos estos términos?, simple la mayoría de los sitios que en este caso corresponden al país de Ecuador cuentan con repositorios y la mayoría si no es que todos trabajan con Dspace y Dspace tiene un campo "dc_type donde se especifica la naturaleza o genero del contenido del recurso" (Guha, T.K. 2008) en base a esto se obtuvieron los términos:

  • Article.
  • Thesis.
También internamente a estos términos se le asignan sinónimos por si el usuario busca por "tesis" encuentre documentos que han sido descritos como "Thesis", si busca por "revistas" encuentre por "Articles"; esto es una forma interna sin que el usuario se de cuenta de guiar su búsqueda.   


Bibliografía
Guha, T.K. Dublin Core: the standard for networking libraries, 2008. (Published) [Preprint].

sábado, 9 de abril de 2011

Como recuperar información que esta en archivos MP3

Habría que mirar como se pueden estructurar los archivos de audio en mp3 para separar los títulos del contenido si fuera música se usarían encabezamientos de materia para música también podríamos valernos de la indexación la representación abreviada del documento en este caso un archivo en mp3 y como la pregunta es recuperar bajo cualquier palabra que hallamos dicho habría que indizar toda la información que esta en el archivo de audio y no solo palabras clave, describiendo además sus propiedades físicas e intelectuales


En fin tendríamos que hacer uso de metadatos (descripción de atributos de un documento) ver alcance que tiene musicxml a archivos de audio como estos

¿Qué importancia tiene el manejo de documentos estructurados en la recuperación de Información y cómo podrían ustedes aplicarlo en su organización?



La importancia radica en que permite especificar la búsqueda por autor, titulo, contenido, palabras clave y con ello disminuir el número de documentos que sean relevantes para quien realiza la búsqueda y con ello satisfacer su necesidad de información.


Para aplicarlo a nuestra organización deberíamos hacer el respectivo estudio de que campos o atributos debemos tener en cuenta, para aplicar estos mismos a todos los documentos que tengamos en nuestra organización. Actualmente muchos de nuestros documentos permiten colocar estos atributos por ejemplo en Word existe la opción “preparar” que a su vez nos muestra la opción “propiedades” y como su nombre lo indica podemos describir las propiedades del documento llenando campos como: autor, titulo, asunto, palabras clave, categoría, estado, comentarios; es una manera previa de estructurar nuestros documentos ya que como he dicho habría que determinar cuantos campos se han de tener en cuenta para estructurar el documento.

Resumen de la lectura los Documentos de Texto y su Estructura

Un documento no es solo texto también se pueden considerar como documentos, los vídeos o grabaciones que tengamos en nuestras organizaciones o a las que hayamos reunido en nuestra experiencia académica o diferentes seminarios, conferencias y capacitaciones. En fin en cualquier medio puede estar la información.
Todo documento en si tiene una estructura y en base a ello se puede definir en documentos estructurados y no estructurados. Tenemos entonces que un documento estructurado permite distinguir a las máquinas, partes o atributos como: año, autor, titulo, contenido, entre otros atributos que se utilicen para describir el objeto o documento en cuestión.

Y Documentos no estructurados que carecen de una delimitación y para las máquinas entendidas estas como nuestros ordenadores y los distintos software de texto no permiten identificar sus partes, así que si un usuario quisiera solo ver las conclusiones no podría hacerlo sin tener que revisar todo el documento.

Para aclarar un poco esto tomemos un ejemplo desarrollado en clase:


Documento estructurado


<titulo>Documentos de texto y su estructura</titulo>


<autor>Diego Fernando Bocanegra Sacristán</autor>


<contenido>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</contenido>



Documento no estructurado

Documentos de texto y su estructura
Diego Fernando Bocanegra Sacristán


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


Para ello aparecen los metadatos pero para aclarar un poco su definición me basare en lo que sugiere Husby “ metadados como atributos que describen un objeto” esta descripción facilita la búsqueda de información ya que los buscadores se valdrán de estos atributos.

¿Pero como estructurar los documentos? por medio de los lenguajes de marcado en especial XML que al ser flexible cualquier persona lo puede emplear ya que solo necesita entender que debe existir una etiqueta con la que abra y similar etiqueta para cerrar, con ello puede hacer etiquetas de titulo, autor, contenido, palabras clave y cuanto necesite para estructurar su documento.

Bibliografía 
UNIVERSIDAD DE LA SALLE. Los Documentos De Texto Y Su Estructura [en línea]. [fecha de consulta: 16 de marzo del 2011]. Disponible en: http://uvirtual.lasalle.edu.co/file.php/563/Bibliografia/LOS_DOCUMENTOS_DE_TEXTO_Y_SU_ESTRUCTURA.pdf


Operadores de búsqueda de Google

(Memoria de clase XII)
Google cuenta con operadores de búsqueda que lo que hace es dar unas especificaciones a las búsquedas que realizamos por ejemplo:

OR: para especificar esto o esto; ejemplo (thesis OR Article OR fotos)

AND: para especificar que necesito esto y esto.
Ejemplo:

(bibliotecaORrepositorioORcolecciónORSoftware).
AND
(digital ORvirtualORelectronic)

Demanda Documental

(Memoria de clase XII)
Transformar un vació conceptual en una pregunta. Establecer todos los términos de búsqueda, usar tesauros para ampliar estos términos para con ello satisfacer una necesidad de información, el estado anómalo de conocimiento en el que se encuentra una persona.

miércoles, 6 de abril de 2011

Metabiblioteca

(Memoria de clase XI)
Metabiblioteca es un proyecto desarrollado por el profesor Laureano Felipe Gomez y los estudiantes de la clase de Recuperación de Información de la Universidad de la Salle, que quiere ser un sitio que recoja todo el contenido académico que existe en los países de habla hispana, esto es posible por medio de Google Custom Search, el proyecto estará dividido por países que han sido repartidos entre los estudiantes y con el Google Customer Search se creara un buscador  que recolecte información academica del respectivo pais es decir que por cada país habra un buscador interno en este sitio web.

BIBLIOGRAFÍA 
METABIBLIOTECA ORG . Sobre Metabiblioteca. [en línea]. METABIBLIOTECA ORG,  2011 . [fecha de consulta: 8 de abril del 2011]. Disponible en : http://www.metabiblioteca.org

sábado, 2 de abril de 2011

Como realizar una tabla de contenido

El siguiente documento busca dar los pasos para la construcción de una tabla automatizada en word de Microsoft,  para ello sigue clic aqui

Google Custom Search

(Memoria de clase X)
Con esto podemos diseñar nuestro buscador en un sitio web, por ejemplo en nuestra empresa podemos agregar distintas páginas sobre un determinado tema, documentos desarrollados en la empresa para que cuando cualquier empleado o usuario que use el buscador de la empresa, recupere información que se encuentra en la empresa o pertinente a los temas que trata

A base de lo anterior salio la pregunta ¿ estaríamos indicando que información mostrar?

Satisfacer una necesidad de información

(memoria de clase IX)
Por medio de la recuperación de información proceso para llenar un vació conceptual, pasar de un estado anómalo a un estado deseado

¿Como se hace el proceso?
Antes, cuando no existían los computadores  ni Internet se hacia por medio de ficheros de papel e indices manuales.

Ahora existen distintos software, tenemos la tecnología para que las maquinas procesen gran cantidad de información y hacer posible todo tipo de análisis, pero como decirle a la máquina ¿que documento es más importante?, ¿que entienda la pregunta que hace un usuario?

Por ejemplo para los textos, primero se realiza un análisis de texto, luego un procesamiento de texto y gracias a esto se generan unos términos para buscar pero la recuperación de información va más alla de encontrar ese término.

En clase se discutió sobre que las bibliotecas se aseguran solo de prestar y de controlar la existencia de inventarios por medio del catálogo  no de recuperar información, ya que estos no hacen un análisis semántico, si el termino tiene equivalentes, ante esta situación habría que discutir sobre la utilidad de los catálogos, de como integrar las nuevas tecnologías en la biblioteca y de concientizar a los bibliotecologos que ya no son simplemente intermediarios entre la información y el usuario, que se debe  permitir la autonomía y que el profesional esta para mejorar cada vez más esa autonomía.

Bibliografía
Gomez Dueñas, Laureano Felipe.Introducción a la recuperación de información clase no.2.[en línea]  .Universidad de la Salle [Fecha de consulta 2 de Abril de 2011]. Disponible en: http://uvirtual.lasalle.edu.co/file.php/563/Tema_2/introduccion_a_la_ri_2010-II.pdf

miércoles, 30 de marzo de 2011

Los Wiki

(Memoria de clase VIII)
Tenemos en nuestras  manos el poder de crear documentos colaborativos, para compartir nuestro conocimiento y que otras personas con similares intereses amplíen nuestros escritos o creen nuevos a partir de ellos, con ello se rompen las cadenas de la ignorancia ya que la información no estaría en manos de unos pocos si que todo el que quisiera  podria acceder a ella y mejorarla. Asi que los invitamos a no ser celosos con la información si no compartir su información creando documentos Wikis  

Vida inteligente Fuera del planeta

(Memoria de clase VII)
Hace mucho tiempo existió un programa de televisión  llamado Cosmos dirigido por Carl Sagan fue tal el éxito que de ser un programa de televisión se convirtió en libro que ha sido llevado a diferentes idiomas. En su primer capítulo se hizo preguntas sobre ¿ existirá vida inteligente fuera del planeta tierra? tanto Carl Sagan como quien les escribe por este blog concordamos en que si debe existir vida inteligente fuera de los seres humanos en el planeta tierra pero aun no encontramos signos de vida inteligente en nuestra galaxia.

martes, 22 de marzo de 2011

Sabias de Google Desktop

(Memoria de clase VI)
Existe Google Desktop que nos permite realizar desde nuestro equipo busquedas de documentos tal como lo hariamos con el Google de la web ya que tendríamos una casilla de  búsqueda de Google en nuestro equipo que  a comparación del "buscar" que tiene Windows  no demoraría tanto en el proceso.

Para aprender más sobre la instalación y uso te invito a descargar el siguiente documento

Aprende un poco sobre indización

(Memoria de Clase V)
Por ejemplo nuestros equipos para buscar documentos debe de hacer recorrido de texto, que consiste en buscar archivo por archivo que tiene como desventajas lentitud ya que debe abrir archivo por archivo y busca puntualmente el término que proponemos.


  •  Por esto nace la indización que no  es mas que  la  representación alterna  de los documentos.
  • ¿Como se guarda un archivo de indices? en un texto aparte 
  • ¿Que se guarda en el indice? El termino del documento y donde esta el termino del documento
Los indices invertidos guardan los términos.

Por eso se hace  análisis del corpus, ya que los indices siempre los hacen por medio de herramientas como Tenka text o Antconc, donde los profesionales de la información evalúan que palabras representan mejor el contenido de los textos

jueves, 10 de marzo de 2011

Conoce un poco más de Google

 (Memoria de clase IV)
Alli Marissa Mayer vicepresidenta de productos y servicios al usuario nos describen a Google como un buscador en la red y también  una empresa centrada en la  innovación tecnológica y en organizar la información del mundo con ello ambicionan organizar toda la información ya que hasta ahora se habían centrado en páginas web ahora apuntan a libros documentos almacenados en bibliotecas, videos  y cualquier soporte donde se encuentre la información.

Ya que Internet y la World Wide web  se han convertido en partes de nuestra vida diaria Vincent Cerf quien es vicepresidente y  jefe de evangelización de Internet también ha comenzado a trabajar con Google se le considera el padre de Internet el se dice a si mismo como fundador nos cuenta que la gente ha aprendido a manejar la información de modo que estuviera disponible en la world wide web ahora la pregunta es ¿como encontrarla? empresas como Google han encontrado formas de indexar toda esa información en el sistema.


A mediados de los noventa aparecen dos jóvenes de la universidad de Stanford, Larry Page y Serguey Brin en 1999 con un capital de cien mil dólares fundadoron Google y con su salida en la bolsa en 2004 se convirtieron en multimillonarios ahora cuenta con mas de seis mil setecientos de empleados, lo ironico es que ellos no pretendían crear una empresa si no vender su tecnología a una ya existente, lo intentaron pero todas le respondían que las búsquedas que ellos hacían eran en un 80% tan buenas como las demás estos jóvenes pretendían captar ese 20% que las demás no captaban que nuestras búsquedas sean mejores a las de cualquiera es lo que marca la diferencia.

¿Pero como funciona este buscador? a esto nos responde Frederick Vallaeys por medio de miles de algoritmos que determinan que mostrar y cuando mostrarlo, también el tiempo de respuesta es fundamental debe ser lo más rápido posible, los resultados están en la izquierda de la pantalla y la publicidad en la derecha a veces aparece la publicidad en los primeros lugares resaltadas con un color diferente, Google determina el ranking se basa en buscar vínculos en las páginas web, por ejemplo si existe una página que hable sobre flores y esta se ha convertido en una autoridad en la materia otras páginas que hablen de la misma materia tendrán vínculos hacia esta página lo que nos da a entender que esta es importante también la importancia se la el vinculo que la visite ya que no es lo mismo un blog cualquiera ha que sea el new york times, pero como  mediante mecanismos que intentan valorizar que información es supuestamente más útil ese valor se otorga por el número de hipervínculos que llevan a ese lugar, aun así cada uno de nosotros es quien decide si es o no importante la información que se nos proporciona.

En 2005 Google obtuvo unos ingresos brutos de seis mil cien millones de dólares y un beneficio neto de mil quinientos millones. Nikesh Arora vicepresidente de operaciones en Europa  nos cuenta que Google obtiene sus ganancias gracias a la publicidad ya que los usuarios están interesados en obtener cierta información y además existen vendedores interesados en ofrecer algo relacionado por ejemplo si alguien esta buscando sobre carros  encontrara información sobre estos y además ofertas sobre venta o reparación de estos claro que los resultados aparecerán como ya se ha dicho antes unos a la izquierda y la publicidad a la derecha.

Vuelve Frederick Vallaeys y nos cuenta como es trabajar en Google, muchas de las personas estudiaban con el compañeros de clase y maestros así que según el parece como estar en la universidad ya que cuenta con una cafetería, gimnasio también la cultura de la gente trabajan duro pero también se divierten, Google cuenta con un gran recurso humano.
¿Pero es honesto el método que utiliza Google?  Vincent Cerf nos dice que Google intenta ser neutral con los puntos de vista  y por medio de el algoritmo que usa, trata de no tomar partido político o ideología alguna, ya que Google no produce información alguna los resultados que aparecen son gracias a personas que los han publicado aquí es donde el receptor debe ser critico sobre la información que se le suministra. hacer filtros seria complicado y eso matemáticamente es complicado lo que cuenta para Google es dar un resultado no filtrado, si Google es un buscador popular lo es porque se ha esmerado en ser útil.  

Un buscador no puede ser objetivo ni imparcial es lo que nos cuenta Brewster Kahle fundador y bibliotecario digital de Archivo de Internet ya que hay decidir que indexar, que no indexar a que otorgas más valor y a que menos. Podemos almacenar todas las obras publicadas y ponerlas a disposición ya que se cuenta con la tecnología para ello, lo habría que examinar es el papel de la esfera pública y privada con respecto a los derechos de autor y los diferentes manifiestos que existen al derecho de la información  

Si Google contara con un lema seria no seas malvado esto aplica a que se puede triunfar en los negocios si sacrificar la ética.

Este éxito se debe a que Google diversifica en sus servicios por ejemplo Franz Josef Och un científico investigador esta trabajando en un traductor que sirva para hallar la información que se encuentre en un idioma diferente a los términos que se ingresaron en el buscador, la humanidad así ha evolucionado en base a la información existente y en esta era los avances serán cada vez más rápidos con ello también se trataría de alcanzar la meta de Google ofrecer la disponibilidad toda la información. Tambien existen los Google books un esfuerzo de Google por digitalizar las colecciones que se encuentran en diferentes bibliotecas y ponerlas a disposición de todo el mundo Google hace esto con el fin de aumentar sus búsquedas pero también con un sentido altruista. Esta innovación proviene del 20% del tiempo que los empleados desarrollan trabajos que realmente quieren investigar el otro 80% es del trabajo que realizan para la empresa  

¿Pero como afecta esto a la privacidad? a ello responde Ian Brown quien trabaja en el Open Rights Group, ser más cuidadosos con la información personal ya que Google ha declarado públicamente que retiene los datos de búsqueda, de que ordenador se ha realizado la búsqueda y dirección de Internet del mismo con ello se puede rastrear a cualquier persona, con ello los gobiernos pueden solicitar a Google sobre que esta averiguando las personas y allí es donde comienza el problema de la privacidad. Google esta alcanzando unas dimensiones que lo obligaran a ser vigilado por los tribunales de competencia de Estados Unidos y Europa, por ello es que debe existir diversidad para que las personas tengan diferentes caminos para acceder a la misma información , a esto Alli Marissa Mayer asegura que la política de privacidad de Google dice que los datos se retienen no para crear perfiles si no para usar estos datos para mejorar las búsquedas un ejemplo claro es la opción “usted quiso decir” se desarrollo gracias a los datos que se retuvieron.

Para mas información visita el siguiente video que tiene 5 partes  

Bibliografía  
YOUTUBE. El Mundo Segun Google (en español) P1, 2008. (consultado el 10-03-2011) .Disponible en:  http://www.youtube.com/watch?v=747sTYxz2XM&feature=youtube_gdata_player.


   

miércoles, 9 de marzo de 2011

Lo que necesitas saber sobre documento electronico, digital y virtual

Memoria de clase III
Documento electrónico: Que necesita un dispositivo electrónico para ser visualizado.

Documento digital: El documento digital es una secuencia de unos y ceros, que puede representar cualquier tipo de información.

Documento virtual: un documento que esta en el momento que se necesita ejemplo las búsquedas que realizamos en google son las opciones que nos da a nuestras búsquedas. Los documentos digitales varían son mutables.

Modelos abiertos txt, xml, estándar de video ogg

Componentes de un documento: estructura, contenido, formato, contexto (ESTOS CUATRO ELEMENTOS SON 4 ARCHIVOS DIFERENTES en el mundo fisico solo es uno.)

Cybertesis: proyecto de peru los estudiante suben sus tesis de acuerdo a una plantilla, plantilla que muestra sus partes constitutivas es decir todo esta estructurado el titulo, los subtitulos, dedicatoria, partes, capítulo. En recuperación de información los documentos deben de estar estructurados y nosotros los profesionales somos quienes marcan la pauta.

Una aproximación a la recuperación de información

Como profesionales debemos afrontar el problema de recuperar información por la aparición de bibliotecas digitales ( bibliotecas hibridas) y el crecimiento vertiginoso de recursos electrónicos.
  • Esto se ha se hace posible por tres lineas de acción
           1. Indices compilados manualmente.
2. Bases de datos creadas por robots o arañas
3. Métodos de indización distribuida 

1. Índices compilados manualmente

Los indices son creados por los usuarios manualmente

2. Bases de Datos creadas por robots o arañas


‘Robots.txt : Todo lo que deberia saber | Emezeta’ [accedido 6 Marzo 2011].

Estos rastreadores ingresan a nuestro sitio web en busca de información navegan por el hipertexto con el fin de alimentar bases de datos textuales a partir de documentos HTML, así como otro tipo de formatos de edición electrónica, distribuidos en diferentes servidores.


Estos robots toman los archivos en las páginas y sacan nueva información a partir de ello con esto indizan.  

El problema es que se recupera información que no es relevante, cualquier busqueda arroja demasiados resultados , por la falta que las páginas web esten lo suficientemente descritas , lo que hace imposible acceder por titulo, autor, codigos de materia.




Bibliografía

SENSO, José A.  y  ROSA PINERO, Antonio de la. El concepto de metadato: algo más que descripción de recursos electrónicos. Ci. Inf. [online]. 2003, vol.32, n.2, pp. 95-106. ISSN 0100-1965.  doi: 10.1590/S0100-19652003000200011.


sábado, 12 de febrero de 2011

Sabes que es google Zeitgeist

Existe el google Zeitgeist que nos muestra que es lo más buscado por medio del buscador de Google en el mundo o por países así tenemos que en el 2010 lo que más se busco fue sobre el mundial de Sudafrica.

De esta manera muestra que es lo más buscado por región, asi que podrias ver en tu propio país 

Ustedes pensaran ¿estan controlando que buscamos? y si lo estan haciendo con el objetivo de mejorar el servicio de búsqueda que ellos ofrecen.



Bibliografía 



Google. How the world searched. [En línea] .[fecha de consulta 12 de febrero de 2011].Google, 2011. Disponible en: http://www.google.com/intl/en/press/zeitgeist2010/.




Las tres Eras de Alvin toffler

(Memoria de Clase I)
La Economía del conocimiento y la evolución de la Información; Se habla de la evolución de la información a partir de la Segunda Guerra Mundial, ya que en esta época se generaron múltiples de acontecimientos anivel mundial.

Nace la denominada era de la información, la cual se en la Sociedad de la información, se crean las tres olas de la Información.

1. La era Agrícola 
En la cual se le daba importancia al trabajo de la tierra.


2. La era Industrial 
Lo que importaba era transformar los recursos naturales 

3. La era de la Información
Donde importa el conocimiento y lo que el ser humano hace con el en esta era pasa:

Infoxicación; Esta nos habla de la cantidad de información generada por los sistemas de información actuales, ya que a medida del avance tecnológico, encontramos un sin número de documentos en la Web. 

Si bien hay una cantidad de información, no toda es importante para los temas de consulta, ya que los cibernautas deciden que es lo que necesitan (lo que es importante para mi, tal vez no lo es para otra persona). 

Los grandes avances de la informática son los que han permitido que esta infoxicación haya creado un sin número de caos de documentos de diversos temas que se encuentran en la red.

Hay a nivel mundial gran cantidad de productores de buscadores con temas mas selectos los cuales permiten filtrar los datos que el usuario realmente requiere, ya que los repositorios de las bibliotecas lanzan a la red sus trabajos de investigación de las diferentes áreas del conocimiento, esto permite que los usuarios de cualquier parte del mundo accedan a esta información sin importar el uso horario, al igual que se pueden utilizar cualquier medio de comunicación a nivel local, las maquinas pc tienen hoy día una variedad de tamaños que se utilizan ya que no solo son de uso empresarial sino que ya las tenemos mas personalizadas y portátiles.


En este modelo de sociedad toda persona tiene posibilidad de hacer su aporte al conocimiento.


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